Là một Tiến sỹ nữ về Tâm lý học, Carol S. Dweck theo đuổi sự nghiệp của mình về lý thuyết ngầm của trí thông minh con người. Bà đã thành công với cuốn sách Mindset (Tâm lý học thành công) mang lại giá trị lợi ích cho nhiều người từ CEO, vận động viên và đặc biệt trong lĩnh vực giáo dục cho các giáo viên và các bậc phụ huynh. Cùng tìm hiểu về tác giả qua bài viết dưới đây:
Tiểu sử và sự nghiệp
Carol Susan Dweck (sinh ngày 17 tháng 10 năm 1946) là một nhà tâm lý học người Mỹ.
Bà tốt nghiệp trường Cao đẳng Barnard năm 1967 và lấy bằng Tiến sĩ về tâm lý học từ Đại học Yale năm 1972.
Công việc đầu tiên của Dweck sau khi tốt nghiệp là tại Đại học Illinois (1972–1981). Sau đó, bà gia nhập Phòng thí nghiệm Phát triển Con người của Harvard (1981–1985), trở lại Illinois với tư cách là giáo sư chính thức (1985–1989). Dweck chuyển đến Đại học Columbia với tư cách Giáo sư Tâm lý học William B. Ransford vào năm 1989.
Từ năm 2004, bà là Giáo sư Tâm lý học Lewis và Virginia Eaton tại Đại học Stanford.
Carol S. Dweck đã giữ chức vụ Giáo sư Tâm lý học tại Đại học Stanford từ năm 2004, giảng dạy tâm lý học phát triển, lý thuyết bản thân và các nghiên cứu độc lập. Vào năm 2017, bà tuyên bố “Tôi hiện đang phát triển một lý thuyết rộng lớn đặt động lực và sự hình thành tư duy (hoặc niềm tin) làm trọng tâm của sự phát triển xã hội và nhân cách”.
Giải thưởng
- Dweck được bầu vào Viện Hàn lâm Khoa học và Nghệ thuật Hoa Kỳ năm 2002 và vào Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia năm 2012.
- Giải thưởng Đóng góp Khoa học Xuất sắc của Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ vào năm 2011.
- Giải thưởng Yidan cho Nghiên cứu Giáo dục năm 2017 (bao gồm việc nhận được khoảng 3,9 triệu đô la Mỹ)
Sách của Carol S. Dweck
- Motivation and Self-regulation across the Life Span (1998)
- Self-theories: Their Role in Motivation, Personality and Development (2000)
- Mindset: The New Psychology of Success (2006)
- Handbook of Competence and Motivation (2007)
- Mindset: How You Can Fulfill Your Potential (2012)
Đóng góp quan trọng của Carol S. Dweck cho tâm lý học xã hội liên quan đến các lý thuyết ngầm về trí thông minh, được mô tả trong cuốn sách Mindset: The New Psychology of Success năm 2006. (Tâm lý học thành công).